DOCUMENTOS LEGALES
Modelo Integral de Evaluación Educativa
Es un marco o sistema que utilizan las instituciones (alineadas al Ministerio de Educación) para organizar y regular cómo se evalúa el aprendizaje, el desempeño docente y la gestión institucional.
Garantizar una evaluación justa, objetiva y formativa.
Mejorar la calidad educativa mediante retroalimentación continua.
Asegurar que las evaluaciones estén alineadas con el currículo nacional y los estándares del Ministerio.
Código de convivencia
Código de convivencia
El Código de Convivencia es un documento de carácter público elaborado por la comunidad educativa, en el cual se describen y regulan las relaciones que se establecen entre todos sus miembros. Los principios que contiene deben ser considerados y cumplidos por los actores del ámbito educativo y, además, se irán consolidando progresivamente como nuevos referentes que fomenten el diálogo, la construcción de acuerdos básicos para la convivencia, el ejercicio de los derechos de todos y, en consecuencia, el fortalecimiento de valores democráticos como la solidaridad, la equidad, el respeto, el buen trato y la inclusión, entre otros.
Acuerdo Número 00028-A
El Acuerdo 00028 del Ministerio de Educación de Ecuador es la normativa oficial que regula el comportamiento y la convivencia escolar en todo el país mediante el establecimiento de procedimientos claros para resolver conflictos de forma pacífica y formativa porque define la aplicación exacta de medidas socioeducativas frente a las faltas disciplinarias de los alumnos y al mismo tiempo diferencia la violencia casual del acoso escolar sistemático con el propósito central de devolver la autoridad al docente dentro del aula de clases y asegurar un entorno de aprendizaje completamente ordenado seguro y libre de maltrato
Unidad Educativa Fiscomisional San Juan Evangelista
Pedro Vicente Maldonado, Ecuador
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